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Erasmus+KA1 – Participação no curso “Creative Teaching Techniques”

Entre os dias 27 de novembro e 1 de dezembro de 2023, os docentes Sofia Andrea Gaspar Afonso (Educação Visual) e Luis Miguel Simões Pacheco (Educação Musical) do Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade, participaram no curso “Creative Teaching Techniques” em Tenerife, no âmbito do programa de mobilidade Erasmus+KA1. 

Neste curso ministrado pela Associação Eduplus, que promove a transformação e melhoria da sociedade através educação, cultura, ecologia e participação cidadã, reuniram-se 16 participantes de vários países.

Esta formação centrou-se na aquisição de ferramentas e competências para trabalhar com alunos desfavorecidos, vulneráveis e em risco de exclusão social, expostos à marginalização, isolamento, pobreza, discriminação e racismo, entre outros.

Foi proporcionado ao grupo de formandos o desenvolvimento das suas capacidades pessoais e sociais, tais como a compreensão e adaptação às realidades dos alunos desfavorecidos, por forma a promover uma “Educação Inclusiva”. Através desta aprendizagem, os formandos experienciaram várias metodologias, realizando exercícios promotores de valores positivos, visando o desenvolvimento da tolerância e empatia. 

 

No âmbito deste curso, destaca-se a visita à Associação Internacional “Aldeias de Crianças SOS” cujo a sua ação passa pelo cuidar de crianças e jovens que se encontram em situação de vulnerabilidade, promovendo o seu desenvolvimento e autonomia, através do acolhimento em ambientes reparadores de cariz familiar, e do fortalecimento das suas redes familiares, sociais e comunitárias.​ Nesta aldeia são acolhidas 5 familias e desenvolvidos vários projetos que assentam numa aprendizagem horizontal sem hierarquias, assim como na aprendizagem do “Doing”,  que se baseia em criar, fazer, experimentar, construir e partilhar, onde “tentativa e erro” se conjugam de forma divertida e inspiradora. 

 

Um curso inspirador que fomentou a reflexão e promoção de boas práticas às quais os formandos não ficaram indiferentes.

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